тест робо2

План проекта

Лидер проекта

Алексей Иванов

1

2

Исполнитель:

Алексей Иванов

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

2

Ключевые слова задачи

Компетенции

1. российскую гражданскую идентичность, патриотизм, уважение к своему народу, чувства ответственности перед Родиной, гордости за свой край, свою Родину, прошлое и настоящее многонационального народа России, уважение государственных символов (герб, флаг, гимн)
2. гражданскую позицию как активного и ответственного члена российского общества, осознающего свои конституционные права и обязанности, уважающего закон и правопорядок, обладающего чувством собственного достоинства, осознанно принимающего традиционные национальные и общечеловеческие гуманистические и демократические ценности
3. готовность к служению Отечеству, его защите
4. сформированность умений применять исторические знания в профессиональной и общественной деятельности, поликультурном общении
5. владение навыками проектной деятельности и исторической реконструкции с привлечением различных источников
6. сформированность умений вести диалог, обосновывать свою точку зрения в дискуссии по исторической тематике.

Приложенных файлов нет

2

3

Исполнитель:

Алексей Иванов

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

3

Ключевые слова задачи

• 3d-печать

Компетенции

1. российскую гражданскую идентичность, патриотизм, уважение к своему народу, чувства ответственности перед Родиной, гордости за свой край, свою Родину, прошлое и настоящее многонационального народа России, уважение государственных символов (герб, флаг, гимн)
2. гражданскую позицию как активного и ответственного члена российского общества, осознающего свои конституционные права и обязанности, уважающего закон и правопорядок, обладающего чувством собственного достоинства, осознанно принимающего традиционные национальные и общечеловеческие гуманистические и демократические ценности
3. готовность к служению Отечеству, его защите
4. сформированность коммуникативной иноязычной компетенции, необходимой для успешной социализации и самореализации, как инструмента межкультурного общения в современном поликультурном мире
5. владение знаниями о социокультурной специфике страны/стран изучаемого языка и умение строить своё речевое и неречевое поведение адекватно этой специфике; умение выделять общее и различное в культуре родной страны и страны/стран изучаемого языка
6. достижение порогового уровня владения иностранным языком, позволяющего выпускникам общаться в устной и письменной формах как с носителями изучаемого иностранного языка, так и с представителями других стран, использующими данный язык как средство общения

Приложенных файлов нет