Методология поиска пропавших домашних животных с помощью квадракоптеров.

План проекта

1

Расчет оптимальных траекторий полета для коптера с помощью электронных карт и геолокации.

Исполнитель:

Диана Байкова

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Расчет оптимальных траекторий полета для коптера с помощью электронных карт и геолокации.

Компетенции

1. сформированность мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики, основанного на диалоге культур, а также различных форм общественного сознания, осознание своего места в поликультурном мире
2. сформированность основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества; готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности
3. навыки сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности
4. нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей
5. Осознание роли техники и технологий для прогрессивного развития общества; формирование целостного представления о техносфере, сущности технологической культуры и культуры труда; уяснение социальных и экологических последствий развития технологий промышленного и сельскохозяйственного производства, энергетики и транспорта
6. Формирование умений устанавливать взаимосвязь знаний по разным учебным предметам для решения прикладных учебных задач
7. Развитие умений применять технологии представления, преобразования и использования информации, оценивать возможности и области применения средств и инструментов ИКТ в современном производстве или сфере обслуживания
8. Развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач
9. Совершенствование умений выполнения учебно-исследовательской и проектной деятельности

Приложенных файлов нет

2

Поиск решений для оптимальной локации точек подзарядки.

Исполнитель:

Надежда Байкова

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Поиск решений для оптимальной локации точек подзарядки.

Компетенции

1. сформированность мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики, основанного на диалоге культур, а также различных форм общественного сознания, осознание своего места в поликультурном мире
2. сформированность основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества; готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности
3. навыки сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности
4. нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей
5. эстетическое отношение к миру, включая эстетику быта, научного и технического творчества, спорта, общественных отношений
6. Овладение методами учебно-исследовательской и проектной деятельности, решения творческих задач, моделирования, конструирования и эстетического оформления изделий, обеспечения сохранности продуктов труда
7. Формирование умений устанавливать взаимосвязь знаний по разным учебным предметам для решения прикладных учебных задач
8. Формирование представлений о мире профессий, связанных с изучаемыми технологиями, их востребованности на рынке труда
9. Формирование представлений о социальных и этических аспектах научно-технического прогресса

Приложенных файлов нет

3

Поиск решений по распознаванию домашних животных.

Исполнитель:

Виктория Белова

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Поиск решений по распознаванию домашних животных.

Компетенции

1. сформированность мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики, основанного на диалоге культур, а также различных форм общественного сознания, осознание своего места в поликультурном мире
2. сформированность основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества; готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности
3. навыки сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности
4. Овладение методами учебно-исследовательской и проектной деятельности, решения творческих задач, моделирования, конструирования и эстетического оформления изделий, обеспечения сохранности продуктов труда
5. Формирование умений устанавливать взаимосвязь знаний по разным учебным предметам для решения прикладных учебных задач
6. Формирование представлений о мире профессий, связанных с изучаемыми технологиями, их востребованности на рынке труда
7. Развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач

Приложенных файлов нет

4

Расчет оптимальных траекторий полета для коптера с помощью электронных карт и геолокации.

Исполнитель:

Анастасия Белоусова

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Расчет оптимальных траекторий полета для коптера с помощью электронных карт и геолокации.

Компетенции

1. сформированность мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики, основанного на диалоге культур, а также различных форм общественного сознания, осознание своего места в поликультурном мире
2. навыки сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности
3. нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей
4. Осознание роли техники и технологий для прогрессивного развития общества; формирование целостного представления о техносфере, сущности технологической культуры и культуры труда; уяснение социальных и экологических последствий развития технологий промышленного и сельскохозяйственного производства, энергетики и транспорта
5. Овладение методами учебно-исследовательской и проектной деятельности, решения творческих задач, моделирования, конструирования и эстетического оформления изделий, обеспечения сохранности продуктов труда
6. Формирование умений устанавливать взаимосвязь знаний по разным учебным предметам для решения прикладных учебных задач
7. Формирование представлений о мире профессий, связанных с изучаемыми технологиями, их востребованности на рынке труда

Приложенных файлов нет

5

Поиск решений для оптимальной локации точек подзарядки.

Исполнитель:

Павел Бельченко

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Поиск решений для оптимальной локации точек подзарядки.

Компетенции

1. сформированность мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики, основанного на диалоге культур, а также различных форм общественного сознания, осознание своего места в поликультурном мире
2. навыки сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности
3. нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей
4. Осознание роли техники и технологий для прогрессивного развития общества; формирование целостного представления о техносфере, сущности технологической культуры и культуры труда; уяснение социальных и экологических последствий развития технологий промышленного и сельскохозяйственного производства, энергетики и транспорта
5. Формирование представлений о мире профессий, связанных с изучаемыми технологиями, их востребованности на рынке труда
6. Развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач
7. Формирование представлений о социальных и этических аспектах научно-технического прогресса

Приложенных файлов нет

6

Поиск решений по распознаванию домашних животных.

Исполнитель:

Алиса Бобылева

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Поиск решений по распознаванию домашних животных.

Компетенции

1. сформированность мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики, основанного на диалоге культур, а также различных форм общественного сознания, осознание своего места в поликультурном мире
2. навыки сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности
3. нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей
4. Осознание роли техники и технологий для прогрессивного развития общества; формирование целостного представления о техносфере, сущности технологической культуры и культуры труда; уяснение социальных и экологических последствий развития технологий промышленного и сельскохозяйственного производства, энергетики и транспорта
5. Развитие умений применять технологии представления, преобразования и использования информации, оценивать возможности и области применения средств и инструментов ИКТ в современном производстве или сфере обслуживания
6. Формирование представлений о мире профессий, связанных с изучаемыми технологиями, их востребованности на рынке труда

Приложенных файлов нет

7

Расчет оптимальных траекторий полета для коптера с помощью электронных карт и геолокации.

Исполнитель:

Софья Васильева

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Расчет оптимальных траекторий полета для коптера с помощью электронных карт и геолокации.

Компетенции

1. сформированность мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики, основанного на диалоге культур, а также различных форм общественного сознания, осознание своего места в поликультурном мире
2. сформированность основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества; готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности
3. навыки сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности
4. нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей
5. Формирование умений устанавливать взаимосвязь знаний по разным учебным предметам для решения прикладных учебных задач
6. Формирование представлений о мире профессий, связанных с изучаемыми технологиями, их востребованности на рынке труда
7. Активное использование знаний, полученных при изучении других учебных предметов, и сформированных универсальных учебных действий
8. Совершенствование умений выполнения учебно-исследовательской и проектной деятельности

Приложенных файлов нет

8

Поиск решений для оптимальной локации точек подзарядки.

Исполнитель:

Александра Зайцева

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Поиск решений для оптимальной локации точек подзарядки.

Компетенции

1. сформированность мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики, основанного на диалоге культур, а также различных форм общественного сознания, осознание своего места в поликультурном мире
2. навыки сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности
3. нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей
4. Формирование умений устанавливать взаимосвязь знаний по разным учебным предметам для решения прикладных учебных задач
5. Формирование представлений о мире профессий, связанных с изучаемыми технологиями, их востребованности на рынке труда
6. Развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач
7. Совершенствование умений выполнения учебно-исследовательской и проектной деятельности
8. Формирование представлений о социальных и этических аспектах научно-технического прогресса

Приложенных файлов нет

9

Поиск решений по распознаванию домашних животных.

Исполнитель:

Егор Глазков

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Поиск решений по распознаванию домашних животных.

Компетенции

1. сформированность мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики, основанного на диалоге культур, а также различных форм общественного сознания, осознание своего места в поликультурном мире
2. сформированность основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества; готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности
3. навыки сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности
4. нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей
5. Формирование умений устанавливать взаимосвязь знаний по разным учебным предметам для решения прикладных учебных задач
6. Формирование представлений о мире профессий, связанных с изучаемыми технологиями, их востребованности на рынке труда
7. Развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач
8. Совершенствование умений выполнения учебно-исследовательской и проектной деятельности
9. Формирование представлений о социальных и этических аспектах научно-технического прогресса

Приложенных файлов нет

10

Расчет оптимальных траекторий полета для коптера с помощью электронных карт и геолокации.

Исполнитель:

Мурад Исаев

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Расчет оптимальных траекторий полета для коптера с помощью электронных карт и геолокации.

Компетенции

1. сформированность мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики, основанного на диалоге культур, а также различных форм общественного сознания, осознание своего места в поликультурном мире
2. сформированность основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества; готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности
3. навыки сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности
4. нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей
5. Овладение методами учебно-исследовательской и проектной деятельности, решения творческих задач, моделирования, конструирования и эстетического оформления изделий, обеспечения сохранности продуктов труда
6. Формирование умений устанавливать взаимосвязь знаний по разным учебным предметам для решения прикладных учебных задач
7. Формирование представлений о мире профессий, связанных с изучаемыми технологиями, их востребованности на рынке труда
8. Развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач
9. Совершенствование умений выполнения учебно-исследовательской и проектной деятельности

Приложенных файлов нет

11

Поиск решений для оптимальной локации точек подзарядки.

Исполнитель:

Бахтиержен Касымов

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Поиск решений для оптимальной локации точек подзарядки.

Компетенции

1. сформированность мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики, основанного на диалоге культур, а также различных форм общественного сознания, осознание своего места в поликультурном мире
2. сформированность основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества; готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности
3. навыки сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности
4. нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей
5. Формирование представлений о мире профессий, связанных с изучаемыми технологиями, их востребованности на рынке труда
6. Развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач
7. Совершенствование умений выполнения учебно-исследовательской и проектной деятельности
8. Формирование представлений о социальных и этических аспектах научно-технического прогресса

Приложенных файлов нет

12

Поиск решений по распознаванию домашних животных.

Исполнитель:

Файезбек Касымов

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Поиск решений по распознаванию домашних животных.

Компетенции

1. сформированность основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества; готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности
2. навыки сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности
3. нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей
4. Формирование умений устанавливать взаимосвязь знаний по разным учебным предметам для решения прикладных учебных задач
5. Развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач
6. Совершенствование умений выполнения учебно-исследовательской и проектной деятельности
7. Формирование представлений о социальных и этических аспектах научно-технического прогресса

Приложенных файлов нет

13

Расчет оптимальных траекторий полета для коптера с помощью электронных карт и геолокации.

Исполнитель:

Амир Магомедов

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Расчет оптимальных траекторий полета для коптера с помощью электронных карт и геолокации.

Компетенции

1. сформированность мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики, основанного на диалоге культур, а также различных форм общественного сознания, осознание своего места в поликультурном мире
2. сформированность основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества; готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности
3. навыки сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности
4. нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей
5. Формирование умений устанавливать взаимосвязь знаний по разным учебным предметам для решения прикладных учебных задач
6. Формирование представлений о мире профессий, связанных с изучаемыми технологиями, их востребованности на рынке труда
7. Развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач
8. Совершенствование умений выполнения учебно-исследовательской и проектной деятельности
9. Формирование представлений о социальных и этических аспектах научно-технического прогресса

Приложенных файлов нет

14

Поиск решений для оптимальной локации точек подзарядки.

Исполнитель:

Матвей Мазаев

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Поиск решений для оптимальной локации точек подзарядки.

Компетенции

1. сформированность основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества; готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности
2. навыки сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности
3. нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей
4. Формирование умений устанавливать взаимосвязь знаний по разным учебным предметам для решения прикладных учебных задач
5. Формирование представлений о мире профессий, связанных с изучаемыми технологиями, их востребованности на рынке труда
6. Развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач
7. Совершенствование умений выполнения учебно-исследовательской и проектной деятельности

Приложенных файлов нет

15

Поиск решений по распознаванию домашних животных.

Исполнитель:

Анастасия Максимова

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Поиск решений по распознаванию домашних животных.

Компетенции

1. сформированность основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества; готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности
2. толерантное сознание и поведение в поликультурном мире, готовность и способность вести диалог с другими людьми, достигать в нём взаимопонимания, находить общие цели и сотрудничать для их достижения
3. навыки сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности
4. нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей
5. Развитие умений применять технологии представления, преобразования и использования информации, оценивать возможности и области применения средств и инструментов ИКТ в современном производстве или сфере обслуживания
6. Формирование представлений о мире профессий, связанных с изучаемыми технологиями, их востребованности на рынке труда
7. Развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач
8. Совершенствование умений выполнения учебно-исследовательской и проектной деятельности

Приложенных файлов нет

16

Расчет оптимальных траекторий полета для коптера с помощью электронных карт и геолокации.

Исполнитель:

Роман Масютин

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Расчет оптимальных траекторий полета для коптера с помощью электронных карт и геолокации.

Компетенции

1. сформированность основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества; готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности
2. навыки сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности
3. нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей
4. Развитие умений применять технологии представления, преобразования и использования информации, оценивать возможности и области применения средств и инструментов ИКТ в современном производстве или сфере обслуживания
5. Формирование представлений о мире профессий, связанных с изучаемыми технологиями, их востребованности на рынке труда
6. Развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач
7. Совершенствование умений выполнения учебно-исследовательской и проектной деятельности
8. Формирование представлений о социальных и этических аспектах научно-технического прогресса

Приложенных файлов нет

17

Поиск решений для оптимальной локации точек подзарядки.

Исполнитель:

Константин Метлов

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Поиск решений для оптимальной локации точек подзарядки.

Компетенции

1. сформированность основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества; готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности
2. навыки сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности
3. нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей
4. готовность и способность к образованию, в том числе самообразованию, на протяжении всей жизни; сознательное отношение к непрерывному образованию как условию успешной профессиональной и общественной деятельности
5. Развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач
6. Совершенствование умений выполнения учебно-исследовательской и проектной деятельности
7. Формирование представлений о социальных и этических аспектах научно-технического прогресса

Приложенных файлов нет

18

Поиск решений по распознаванию домашних животных.

Исполнитель:

Михаил Метлов

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Поиск решений по распознаванию домашних животных.

Компетенции

1. сформированность мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики, основанного на диалоге культур, а также различных форм общественного сознания, осознание своего места в поликультурном мире
2. сформированность основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества; готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности
3. навыки сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности
4. нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей
5. Формирование умений устанавливать взаимосвязь знаний по разным учебным предметам для решения прикладных учебных задач
6. Формирование представлений о мире профессий, связанных с изучаемыми технологиями, их востребованности на рынке труда
7. Развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач
8. Совершенствование умений выполнения учебно-исследовательской и проектной деятельности

Приложенных файлов нет

19

Расчет оптимальных траекторий полета для коптера с помощью электронных карт и геолокации.

Исполнитель:

Роман Мешков

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Расчет оптимальных траекторий полета для коптера с помощью электронных карт и геолокации.

Компетенции

1. сформированность основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества; готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности
2. навыки сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности
3. нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей
4. Развитие умений применять технологии представления, преобразования и использования информации, оценивать возможности и области применения средств и инструментов ИКТ в современном производстве или сфере обслуживания
5. Формирование представлений о мире профессий, связанных с изучаемыми технологиями, их востребованности на рынке труда
6. Развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач
7. Совершенствование умений выполнения учебно-исследовательской и проектной деятельности
8. Формирование представлений о социальных и этических аспектах научно-технического прогресса

Приложенных файлов нет

20

Поиск решений для оптимальной локации точек подзарядки.

Исполнитель:

Семен Могильницкий

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Поиск решений для оптимальной локации точек подзарядки.

Компетенции

1. сформированность основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества; готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности
2. навыки сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности
3. нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей
4. эстетическое отношение к миру, включая эстетику быта, научного и технического творчества, спорта, общественных отношений
5. Формирование умений устанавливать взаимосвязь знаний по разным учебным предметам для решения прикладных учебных задач
6. Формирование представлений о мире профессий, связанных с изучаемыми технологиями, их востребованности на рынке труда
7. Развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач
8. Формирование представлений о социальных и этических аспектах научно-технического прогресса

Приложенных файлов нет

21

Поиск решений по распознаванию домашних животных.

Исполнитель:

Алексей Никулин

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Поиск решений по распознаванию домашних животных.

Компетенции

1. сформированность основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества; готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности
2. навыки сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности
3. нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей
4. эстетическое отношение к миру, включая эстетику быта, научного и технического творчества, спорта, общественных отношений
5. Развитие умений применять технологии представления, преобразования и использования информации, оценивать возможности и области применения средств и инструментов ИКТ в современном производстве или сфере обслуживания
6. Формирование представлений о мире профессий, связанных с изучаемыми технологиями, их востребованности на рынке труда
7. Развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач
8. Совершенствование умений выполнения учебно-исследовательской и проектной деятельности
9. Формирование представлений о социальных и этических аспектах научно-технического прогресса

Приложенных файлов нет

22

Расчет оптимальных траекторий полета для коптера с помощью электронных карт и геолокации.

Исполнитель:

Алиса Перченок

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Расчет оптимальных траекторий полета для коптера с помощью электронных карт и геолокации.

Компетенции

1. сформированность основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества; готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности
2. навыки сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности
3. нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей
4. эстетическое отношение к миру, включая эстетику быта, научного и технического творчества, спорта, общественных отношений
5. Развитие умений применять технологии представления, преобразования и использования информации, оценивать возможности и области применения средств и инструментов ИКТ в современном производстве или сфере обслуживания
6. Формирование представлений о мире профессий, связанных с изучаемыми технологиями, их востребованности на рынке труда
7. Развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач
8. Совершенствование умений выполнения учебно-исследовательской и проектной деятельности
9. Формирование представлений о социальных и этических аспектах научно-технического прогресса

Приложенных файлов нет

23

Поиск решений для оптимальной локации точек подзарядки.

Исполнитель:

Светлана Пилюкова

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Поиск решений для оптимальной локации точек подзарядки.

Компетенции

1. сформированность основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества; готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности
2. навыки сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности
3. нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей
4. готовность и способность к образованию, в том числе самообразованию, на протяжении всей жизни; сознательное отношение к непрерывному образованию как условию успешной профессиональной и общественной деятельности
5. Формирование умений устанавливать взаимосвязь знаний по разным учебным предметам для решения прикладных учебных задач
6. Формирование представлений о мире профессий, связанных с изучаемыми технологиями, их востребованности на рынке труда
7. Развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач
8. Совершенствование умений выполнения учебно-исследовательской и проектной деятельности
9. Формирование представлений о социальных и этических аспектах научно-технического прогресса

Приложенных файлов нет

24

Поиск решений по распознаванию домашних животных.

Исполнитель:

Лев Соловкин

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Поиск решений по распознаванию домашних животных.

Компетенции

1. навыки сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности
2. нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей
3. эстетическое отношение к миру, включая эстетику быта, научного и технического творчества, спорта, общественных отношений
4. Развитие умений применять технологии представления, преобразования и использования информации, оценивать возможности и области применения средств и инструментов ИКТ в современном производстве или сфере обслуживания
5. Формирование представлений о мире профессий, связанных с изучаемыми технологиями, их востребованности на рынке труда
6. Развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач
7. Совершенствование умений выполнения учебно-исследовательской и проектной деятельности

Приложенных файлов нет

25

Расчет оптимальных траекторий полета для коптера с помощью электронных карт и геолокации.

Исполнитель:

Евгения Сомова

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Расчет оптимальных траекторий полета для коптера с помощью электронных карт и геолокации.

Компетенции

1. сформированность основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества; готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности
2. навыки сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности
3. нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей
4. эстетическое отношение к миру, включая эстетику быта, научного и технического творчества, спорта, общественных отношений
5. Формирование умений устанавливать взаимосвязь знаний по разным учебным предметам для решения прикладных учебных задач
6. Формирование представлений о мире профессий, связанных с изучаемыми технологиями, их востребованности на рынке труда
7. Совершенствование умений выполнения учебно-исследовательской и проектной деятельности
8. Формирование представлений о социальных и этических аспектах научно-технического прогресса

Приложенных файлов нет

26

Поиск решений для оптимальной локации точек подзарядки.

Исполнитель:

Ярослав Тихомиров

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Поиск решений для оптимальной локации точек подзарядки.

Компетенции

1. сформированность основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества; готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности
2. навыки сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности
3. нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей
4. Формирование представлений о мире профессий, связанных с изучаемыми технологиями, их востребованности на рынке труда
5. Развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач
6. Совершенствование умений выполнения учебно-исследовательской и проектной деятельности
7. Формирование представлений о социальных и этических аспектах научно-технического прогресса

Приложенных файлов нет