Особенности знакомства детей дошкольного возраста с народным искусством

План проекта

1

Провести анализ общепсихологических представлений об особенностях развития детей дошкольного возраста

Исполнитель:

Анастасия Сафонова

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Изучить специфику организаций занятий изобразительной деятельностью с детьми старшего дошкольного возраста;
Охарактеризовать методы обучения рисованию росписей детей старшего дошкольного возраста.
Провести диагностическое исследование умений старших дошкольников в области рисования.

Компетенции

1. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
3. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
4. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
5. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
6. Использовать современные методики и технические средства в профессиональной работе
7. Обеспечивать функционирование коллективов народного художественного творчества, досуговых формирований (объединений)
8. Разрабатывать и реализовать сценарные планы культурно-массовых мероприятий, театрализованных представлений, культурно-досуговых программ
9. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности
10. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
11. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
12. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
13. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
14. Использовать игровые технологии в профессиональной деятельности
15. Использовать информационные и телекоммуникационные технологии в профессиональных целях
16. Использовать современные методики и технические средства в профессиональной работе
17. Соблюдать этические и правовые нормы в сфере профессиональной деятельности

Приложенных файлов нет

2

Познакомить с техникой выполнения росписей декоративно-прикладного искусства

Исполнитель:

Анастасия Сафонова

Срок:

задача уже завершена

Статус:

выполнена

Описание и инструкции

Приобщать детей к национально-культурным традициям посредством углубления и расширения знаний о декоративно-прикладном искусстве

Компетенции

1. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
2. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
3. Работать в коллективе, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
4. Использовать игровые технологии в профессиональной деятельности
5. Обеспечивать функционирование коллективов народного художественного творчества, досуговых формирований (объединений)
6. Разрабатывать и реализовать сценарные планы культурно-массовых мероприятий, театрализованных представлений, культурно-досуговых программ
7. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
8. Использовать игровые технологии в профессиональной деятельности

Приложенных файлов нет