Создание электронного учебника по системе Cisco Packet Tracer

План проекта

1

Провести анализ возможностей использования ЭОР в учебном процессе

Исполнитель:

не назначен

Срок:

1 июня 2016

Статус:

в работе

Описание и инструкции

1. Сделать обзор рабор, выполненных в КАИТ по реализации ЭОР
2. Познакомиться с концепцией Живая книга

Компетенции

1. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий
2. Взаимодействовать со специалистами смежного профиля при разработке методов, средств и технологий применения объектов профессиональной деятельности

Рекомендованные ресурсы

1. Персональный компьютер

Приложенных файлов нет

2

Сделать обзор существующих методов проектирования ЭОР

Исполнитель:

не назначен

Срок:

1 июня 2016

Статус:

в работе

Описание и инструкции

1. Познакомиться с современными методами проектирования ЭОР
2. Обосновать необходимость использования ЭОР в дисциплине Локальные сети
3. Перечислить методы, которые можно использовать при создании электронного учебника

Компетенции

1. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий
2. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
3. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
4. Взаимодействовать со специалистами смежного профиля при разработке методов, средств и технологий применения объектов профессиональной деятельности
5. Использовать критерии оценки качества и надежности функционирования информационной системы

Рекомендованные ресурсы

1. Персональный компьютер

Приложенных файлов нет

3

Предложить и оформить содержание электронного учебника и практикума по Cisco Packet Tracer

Исполнитель:

приглашенный по е-mail

Срок:

1 июня 2016

Статус:

в работе

Описание и инструкции

1. Провести анализ возможностей системы Cisco Packet Tracer
2. Провести анализ учебного плана по дисциплине Компьютерные сети
3.. Предложить содержание учебника и практикума.
4. Реализовать учебник и практикум

Компетенции

1. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий
2. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
4. Использовать критерии оценки качества и надежности функционирования информационной системы
5. Консультировать пользователей информационной системы и разрабатывать фрагменты методики обучения пользователей информационной системы

Рекомендованные ресурсы

1. Персональный компьютер

Приложенных файлов нет